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Acceso Abierto e Investigación

Blog sobre acceso abierto y apoyo a la investigación en la Biblioteca Universitaria

Artículos de Investigación

Bridge to Africa: Análisis de la colaboración en la publicación científica de la ULPGC con África 2019-2023
Plazo de solicitudes de evaluación de la actividad investigadora (sexenios)
Abierto el plazo de solicitudes del Sello de Calidad en Edición Académica CEA-APQ para monografías científicas
Taller ‘Cómo escribir y publicar artículos científicos’, de Springer Nature
Publica en acceso abierto en las revistas de la Royal Society of Chemistry
Seminario online ‘Cómo promocionar con éxito su artículo una vez publicado’
Se publican los indicadores SCImago Journal Rank (SJR) correspondientes a 2022
El Gobierno aprueba la primera Estrategia Nacional de Ciencia Abierta
Seminario en línea ‘Maximizar el uso de las revistas científicas de Wiley para investigadores’
Webinar sobre la publicación en las revistas de la editorial Wiley
Clarivate añade un índice de citas de preprints a su plataforma Web of Science
La ULPGC mejora en todos los ámbitos del SCImago Institutions Rankings
La ULPGC programa el seminario web ‘Nuevos criterios de evaluación. El Manifiesto de Leiden’
#ConversacionesConANECA da a conocer los baremos utilizados en la evaluación de sexenios
Arquitectura y Enfermería, nuevos ámbitos temáticos en Dialnet Métricas
La Comisión Europea firma el Acuerdo Europeo de Reforma de la Evaluación de la Investigación y muestra su apoyo a DORA
Ya se conoce el cronograma de la convocatoria de sexenios de 2022
Clarivate anuncia que todas las revistas de la Web of Science Core Collection contarán con factor de impacto en 2023
Publicada la resolución definitiva con las revistas científicas que han renovado el Sello FECYT en 2022
El Observatorio IUNE presenta la novena edición de su informe anual