La Unidad de Apoyo a la Investigación participa en la Escuela de Verano del Proyecto EXPER en Gran Canaria
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La Unidad de Apoyo a la Investigación de la Biblioteca Universitaria participa con una ponencia en la Escuela de Verano del Proyecto EXPER en Gran Canaria, Ciencia Abierta y Redacción de Proyectos de Éxito para una Investigación Excelente y una Innovación Disruptiva, que se celebrará del 17 al 19 de julio en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
La ponencia, impartida por Ignacio Gárate Alarcón, bibliotecario de la unidad, lleva por título De la teoría a la práctica: Ciencia Abierta y evaluación de la investigación en el contexto español, explorará el concepto y los pilares de la Ciencia Abierta, y las personas asistentes aprenderán sobre la influencia de estos aspectos en la evaluación curricular de su actividad investigadora, crucial para su acreditación y promoción, con un enfoque específico en los programa de la ANECA (sexenios y ACADEMIA).
El programa de la escuela de verano tiene como objetivo dotar a los y las participantes de una comprensión global de la gestión de la investigación, abarcando competencias transversales esenciales. Se profundizará en las prácticas de Ciencia Abierta y en la capacitación de las personas participantes para aprovechar estratégicamente las oportunidades de financiación que ofrecen el programa Horizonte Europa (HE), el Consejo Europeo de Investigación (ERC) y el Consejo Europeo de Innovación (EIC).
Consulta el programa de la Escuela de Verano
Sobre el Proyecto EXPER
EXPER (Excellent Peripheries for a Strong European Research Area) es una iniciativa financiada por Horizonte Europa, a través del programa dirigido a ampliar la participación y fortalecer el espacio europeo de investigación (ERA). En este marco, el proyecto contribuye a la construcción de las capacidades necesarias para permitir una participación exitosa en el proceso de Investigación e Innovación, promoviendo redes de contactos y acceso a la excelencia.
Su fin último es reforzar la excelencia científica y la capacidad de innovación de dos instituciones académicas de las regiones ultraperiféricas de la Unión Europea, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la Universidad de Azores (Portugal), potenciando los perfiles de excelencia de estas e incrementando su atractivo hacia el talento local e internacional.