ApS(U), aprendizaje-servicio, universidad y compromiso
- Compartir en Linkedin
- Compartir en Twitter
- Compartir en Facebook
- Compartir en las redes:
La Red Universitaria de Aprendizaje-Servicio ApS(U) impulsa un nuevo congreso anual que reúne a quienes desean fortalecer la docencia, investigación y acción social basadas en el ApS. Este año la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), junto con la Universidad de La Laguna (ULL) y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y en colaboración con la Asociación de Aprendizaje Servicio Universitario ApS(U), asumen la organización del X Congreso Nacional y IV Congreso Internacional de Aprendizaje Servicio Universitario ApS(U)10 que tendrá lugar, de forma online, entre los días 7 y 9 de julio de 2021. Con el título El aprendizaje-servicio en alianza con los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible), este congreso pretende promover y compartir investigaciones, experiencias y procesos de institucionalización del ApS en las universidades, reflexionar sobre el papel que desempeña el ApSU en la consecución de la Agenda 2030, así como visibilizar y fortalecer alianzas de colaboración e impulsar la presencia del alumnado universitario en todos estos proyectos. El acto inaugural, así como cuatro conferencias impartidas por ponentes de referencia - Óscar Chiva, Pilar Aramburuzabala, Francois Vallaeys y Seana Moran - y varias mesas-diálogo, podrán seguirse en directo y en abierto por Youtube.
El Aprendizaje-Servicio contribuirá a integrar y desarrollar el compromiso cívico con la educación superior en el marco de trabajo de la responsabilidad social de la Universidad y, por lo tanto, responder a los desafíos sociales existentes y contribuir al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ApS y ODS)
Desde la Biblioteca de Ciencias de la Educación te ofrecemos varios documentos de nuestra colección que pueden ayudarte a profundizar en este tema, así como algunas páginas de referencia, llenas de recursos y enlaces de interés sobre el aprendizaje-servicio en la educación y su implicación social.
- ApS en la ULPGC: colección documental en la Biblioteca Universitaria
- Asociación de Aprendizaje Servicio Universitario ApS(U)
- CLAYSS (Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario): recursos
- Observatorio Europeo de Aprendizaje-Servicio en Educación Superior (EOSLHE)
- Oficina APS/UNED: recursos
- Red Universitaria de Aprendizaje Servicio ApS(U): publicaciones
- Red Española de Aprendizaje Servicio (REDAPS) (contenidos teóricos basados en la web de Roser Batlle)
Desde aquí también puedes rastrear varias ediciones anteriores de los congresos nacionales de Aprendizaje-Servicio Universitario ApS(U) y sus actas:
- ApS(U)9. IX Congreso Nacional y I Europeo de Aprendizaje-Servicio en Educación Superior. El papel del aprendizaje-servicio en la construcción de una ciudadanía global (Madrid, 2018) [Cuaderno de resúmenes]
- ApS(U)8. VIII Congreso Nacional y III Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario. Derribando Muros: el compromiso de la Universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible (Sevilla, 2017) [Libro de actas]
- ApS(U)7. VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario (Santiago de Compostela, 2016) [Libro de actas]
- ApS(U)6. VI Congreso Nacional y I Internacional de Aprendizaje Servicio Universitario (Granada, 2015) [Libro de actas]
- ApS(U)5. V Congreso Nacional de Aprendizaje-Servicio Universitario. El Aprendizaje-Servicio en las Universidades. De la iniciativa individual a la institucional (Madrid, 2014) [Libro de actas]
- ApS(U)4. IV Congreso Nacional de Aprendizaje-Servicio Universitario. Universidad-Comunidad: creando sinergias (Bilbao, 2013)
- ApS(U)3. III Congreso Nacional de Aprendizaje-Servicio Universitario. Universidad y sociedad(Barcelona, 2012)
El Aprendizaje-Servicio es una metodología experiencial. Quiere decir que los estudiantes van a aprender, haciendo y usando el conocimiento. Consiste en combinar objetivos de servicio a la comunidad con objetivos curriculares, de aprendizaje. Esto es, los estudiantes aprenden mientras ofrecen un servicio a la comunidad. Se trata de contribuir a formar ciudadanos ‘competentes’ (con competencias profesionales) capaces de transformar la sociedad (Pilar Aramburuzabala)
Desde la Biblioteca Universitaria agradecemos a nuestras profesoras Ana Cano Ramírez y Juana Rosa Suárez Robaina por hacernos partícipes de este proyecto tan apasionante y brindarles toda nuestra colaboración, para seguir impulsando el conocimiento generado sobre el ApS en la ULPGC. Que disfruten de este tan esperado Congreso.
