Vocación STEAM: entrevista a Mariana Hernández Pérez
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En este episodio entrevistamos a Mariana Hernández Pérez, Graduada en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) e investigadora con una destacada trayectoria en el campo de la fabricación y la educación STEAM. Continuó su formación con un Máster en Ingeniería de Fabricación por la Universidad de Cádiz y un doctorado en Ingenierías Química, Mecánica y de Fabricación en la ULPGC, que se encuentra actualmente en su fase final.
Interesada en la docencia y la divulgación científica, busca generar estrategias innovadoras para fomentar la igualdad de oportunidades en la formación científica y tecnológica y, de esta manera, contribuir a una educación más inclusiva y equitativa, como demuestra con la elección de su Trabajo de Fin de Máster: La brecha de género en estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato en el ámbito Steam, donde se centra en el análisis de las causas de la falta de vocaciones STEAM y la brecha de género en este ámbito. Su investigación arrojó resultados que evidencian la falta de motivación y los sesgos existentes en la educación científica y tecnológica.
El 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, Mariana Hernández Pérez, junto a otros tres investigadores de la ULPGC, presentarán los resultados de sus investigaciones orientadas a la divulgación científica y a la promoción de vocaciones STEAM en el Salón de actos de la Facultad de Ciencias de la Educación (Campus Obelisco) de 10:00 a 10:45 h. Esta investigación ha sido publicada en octubre de 2024 en la revista especializada Frontiers in Education bajo el título The lack of STEM vocations and gender gap in secondary education students.